მერვე დღის რეფლექსია

დღევანდელმა დღემაც საინტერესოდ ჩაიარა , პროექტი  ბოლომდე დავასრულეთ, განვიხილეთ ნინო ლაბარტყავას პრეზენტაცია - გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის თემაზე.სამომავლოდ გავითვალისწინებ როგორ გამოვიყენო და გავითვალისწინო მოსწავლეთა ინდივიდუალური უნარები და შესაძლებლობები პროექტებზე მუშაობისას.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღეც საინტერესო აღმოჩნდა:_ დავასრულეთ და გამოვაქვეყნეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი ბლოგზე, შევქმენით პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა.   განვიხილეთ შეფასებების ინსტრუმენტების მოკლე აღწერა .

მეექვსე დღის რეფლექსია

• დღევანდელი დღეც ძალიან საინტერესო იყო.
•  ბლოგში გადავიტანეთ ჩვენ მიერ შექმნილი პრეზენტაცია, 
• დავგეგმეთ და შევქმენით მოსწავლის პრეზენტაციის სავარაუდო ნიმუში, 
• როგორ ვასწავლოთ მოსწავლეებს  ინტერნეტის უსაფრთხოდ და მიზნობრივად გამოყენება.

მეხუთე დღის რეფლექსია

  დღევანდელი დღე ნამდვილად საინტერესო იყო, დღეს დავასრულეთ ბუკლეტი. გავაკეთეთ  პროექტის პორთფოლიოს პრეზენტაცია.  ძალიან მომეწონა ეს დღე. ის რისი გაკეთებაც  და ცოდნაც ძალიან მჭირდებოდა  გაკვეთილებზე ,დღეს  განვამტკიცე.  

მეოთხე დღის რეფლექსია
დღევანდელი დღეც იყო ძალიან საინტერესო ,სასიამოვნოდ დაღლილი ვარ დღევანდელი მოდული დამეხმარა განმავითარეებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამდენიმე თვალსაზრისით გამეანალიზებინა.    განვიხილეთ და ვიმსჯელეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე.  გავიხსენეთ შეფასების დროის ჩარჩო. მოვიყვანეთ ბუკლეტის აგებულება სისრულეში.

მესამე დღის რეფლექსია

ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა სტანდარტები , მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები  , რომელთა დახმარებითაც შევადგინე ჩემი პროექტის სტანდარტი და შევძელი ჩამომეყალიბებინა   სასწავლო მიზნები და სწავლის შედეგები, შევადარე  21 ე  საუკუნის უნარები ჩემ მიერ სტანდარტიდან ამოღებულ მიზნებს. განვიხილეთ  21 საუკუნის უნარ ჩვევების სიტყვები  და განახლებული ბლუმის ტაქსონომია, მოვახდინეთ  მიმართულების  მიმცემი საკვანძო  კითხვების ფორმულირება,  მივიღეთ დავალება   მეორე დღისათვის.

   მეორე დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღეც საინტერესოდ იყო დაგეგმილი

შევარჩიეთ პროექტის თემა, ჩამოვაყალიბეთ თემის შინაარსი,  ვისწავლეთ გაჯეტების ჩასმა,     დავიწყეთ ბუკლეტებზე მუშაობა.

გაოცებული ვარ ტრენერის ენერგიით.

ვარ სასიამოვნოდ დაღლილი